青春期孩子逆反是怎么办?

清源心理咨询中心 2017-02-20 03:14:00 1067人围观

  





  很多青春期孩子(约12岁到18岁)的家长因为管不听孩子打电话跟我们求助,诉说无奈和焦虑,实在拿这孩子没办法了,谁都管不听,这样下去不仅学习是问题,适应社会也是问题啊......于是抱着试试看的态度领着孩子来到清源心理咨询中心,孩子在老师的帮助下一天天发生着巨大变化......

  案例:毛毛是个12岁的小男孩儿,很聪明,小学时学习也跟得上。但他却很贪玩儿,下了课是孩子王,带头闯祸,上课又专门与老师对着干,跟同学动手动脚,玩小玩具,老师说他他就顶几句嘴。毛毛家长每次去开家长会老师都说毛毛太调皮了。毛毛上初中后学习压力一下子加大了,班主任对他很严厉,毛毛却成了“坏孩子”中心,能做的坏事都做:上课说话、递纸条、偷看课外书、玩掌上电脑、打架......学习也变得不好,常被班主任叫去谈话或被叫家长。父母愁的没办法,于是领着孩子来做心理咨询。

  咨询过程:

  第一次咨询咨询师首先了解了基本情况,了解了毛毛的状态和学校、家庭的情况等。毛毛家是普通家庭,父母是机关干部和企业财务人员。父亲自己当年因为家庭经济条件不好只上了中专,就早早地参加了工作,这使他工作能力和升迁的机会都远远不如有较高学历的同龄人,所以他希望毛毛不要重蹈旧辙。父亲脾气不好,毛毛在学校不听话父亲就使用武力,痛打一顿,但是没用。开始打的时候,还能够起几天作用,但后来毛毛就反抗,有一次竟然动手还击,气得父亲全身发抖。而母亲也是没有办法,在旁边痛苦。母亲是个心高气傲的人,儿子在学习上不如其他孩子,是对她绝对不可能接受的事实。

  第二次咨询开始了干预,咨询师让毛毛画了幅画,并把这幅画交给毛毛父母看。画是这样的:上方是很多云彩,写着“以高分数、升学率为指导的学校教学理念”,云彩下面,压着毛毛学校校长,被校长压着的,是毛毛的女班主任,还有其他科目老师,下面又是毛毛。再毛毛左右方画着一些男女同学,他们做出挤压毛毛的姿势,身上都挂了一个牌子:“超过他人,争取第一”。在毛毛下面,父亲、母亲双手向上顶住毛毛,父亲身上挂着牌子:“没上大学之憾”,母亲身上挂着:“不能丢面子”。咨询师通过绘画向父母阐释了孩子未表达出来的压力和痛苦,建议父母减轻家庭给孩子的压力。让父母帮孩子承担一部分外部压力,让孩子有一个可以从容不迫的环境,并给予具体建议,要求父亲多陪孩子玩儿,多做与学习无关的事,父母也同意了改变。

  之后的咨询里,父母有很大的转变,任外面惊涛骇浪,夫妇俩都把家庭的气氛调整的平静温馨。尽管孩子的成绩还是不好,但父子关系变得前所未有的好,直到有一天,在两人外出游玩的路上,孩子跟父亲诉说了自己对自己前途的担心,知道学习很重要,父亲心里高兴极了,孩子转变了,有上进心了。父亲对孩子的回答也很好,说没关系,用不着着急,离考大学还有四年时间,来得及,及时第一次考不上,复读一年也没关系。这样的包容缓解了孩子的焦虑。

  之后,接下来的一年里,毛毛自觉地拿起了书本,也多次拒绝父亲出去玩的邀请。 毛毛本来就聪明,学习突飞猛进。父母高兴的向咨询师报喜并感谢咨询师让他们认识到自己教育上的偏差,如果没有来咨询,可能永远也不了解孩子,并延续错误的教育方式。

  清源心理咨询中心提醒广大父母,处于青春期的孩子心理发生了变化,有情绪起伏大、自我冲突明显等特点,升入中学的压力剧增又给孩子带来影响,所以父母要多跟孩子沟通,理解孩子,才能找到适合孩子的教育引导方式。
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